教你如何速记五笔字根的对应字母及其高频字
盐城 沈海龙[原创]
不久前与一朋友聊天，发现其输入速度缓慢，一问果然是用的标准法输入。他说，五笔口诀总是记得口诀却记错了对应字母，或者知道某个字是高频字，却搞不清对应的是哪个字母。象他这种将口诀、字母、高频字三点不能连成线记忆的情况，的确很常见，我记得自己最初背诵这个口诀时只用了三十分不到的时间。现在教授方法如下：
提前说明：
一、～表示诵读时语略顿一下继续前进；[ ]表示高频字及口诀对应的字母。紫色的字仅供理解，不要背的。
二、以下的记忆方法，是将每诀与字母、高频字三点之间的任两者间不对号，作“三点一线”勾连。
1、王旁青头戋(兼)五[一～G]；（一季），读“王旁青头戋五一，季”。
2、土士二干十寸雨～[地F]；（DF），读“土士二干十寸雨，地爱夫”。因为拆字时你首先是想着或看着字的，首先会想到找对应的口诀，只要背上这句话后面的“地爱夫”，你当然就想起是“DF”的音，然后就能想起这个D是表示土地的“地” 的 发音，当然也就知道“地”是F的高频字了，按一个F就是“地”。
3、大犬三(羊)古石厂～[宅D] ，（宅地），读“大犬三羊古石厂，宅地”。“宅地”是宅基地的意思，把高频字“在”变成“宅”，把D变成“地”，目的就是构成词便于记忆，然后通过记忆产生联想，再还原为高频字与指代的字母。
4、木丁西～[要S] ；（要死），读“木丁西，要死”。“要”读去声，“要死（S）”不理解为“想死”或“将要死”的意思，作口语中的感叹词便于记忆，比如：“要死，把这个事忘了。”意思是真糟糕，怎么搞的。
5、工戈草头右框七～[A工]；（外公），读“工戈草头右框七，外公”。把A音ai变异为wai，把“工”换成“公”，就连成“外公”这个称谓。
6、目具上止卜虎皮～[上H]；（上区），读“目具上止卜虎皮，上区”。“上”是高频字，“区”是H的谐音，“上区”理解为“到区里去”，是不是就很容易记忆了？
7、日早两竖与虫依～[是J]；（是J），读“日早两竖与虫依，是J”。是J，你也可以译为“世界”，只要能让你通过记忆的这个词知道其中一个字所指代的字母即行，那么高频字就是另外一个字或者另外一个字的同音字了。
8、口与川，字根稀，[中K]；（中凯），读“口与川，字根稀，中凯”。“中凯”为记述方便，可作“中国凯旋”来理解。
9、田甲方框四车力～[国L]；（蝈儿），读“田甲方框四车力，蝈儿”。由“蝈”想到高频字“国”，由“儿”联想到该口诀对应字根的首码为“L”——爱儿。
10、山由贝,下框几～[同M]；（同母），读“山由贝,下框几，同母” 。“同母”即同一个母亲，由母音当然联想到是汉拼M的读音，同是M所对应口诀的高频字。
11、禾竹一撇双人立，反文条头共三一～[和T]；（和气），读“禾竹一撇双人立,反文条头共三一，和气”。"和气"的气“qi”与T“ti”，音近，有些发音不准的人本就容易混淆，但也容易联想到正确的读音。
12、白手看头三二斤～[R的]；（妈的），读“白手看头三二斤，妈的”。由“妈的”联想到“R的”，应当没有问题。随之，就知道高频字是“的”，该口诀对应的字母是R了。
13、月彡(衫)乃用家衣底～[有E]；（友谊），读“月衫乃用家衣底，友谊”。由“谊”知道与“E”同音代指E，由“友”联想到高频字“有”。
14、人和八,三四里～[W人]；（蛙人），读“人和八，三四里，蛙人”。 “蛙人”就是善于蛙游的泳者。
15、金勺缺点无尾鱼,犬旁留儿一点夕,氏无七(妻)～[q我]；（欺我），读“金勺缺点无尾鱼,犬旁留儿一点夕,氏无七(妻)，欺我”。“欺我”就是欺负我的意思，由“欺”音联想到汉语拼音“q”，然后知按一个“q”，显示高频字“我”。
16、言文方广在四一，高头一捺谁人去～[主Y]；（主哇），读“言文方广在四一，高头一捺谁人去，主哇”。主哇，是祈祷真主的呼唤语，类似于“主啊”，哇与Y字母的中译音“哇也”而来。“主”是五笔按一个Y加空格键所获的汉字。
17、立辛两点六门病～[U产]；（优产），读“立辛两点六门病，优产”。U与优谐音，优产是优生优育的意思或者“优秀产品”解。
18、水旁兴头小倒立～[不i]；（不言），读“水旁兴头小倒立，不言”。这样理解：小倒立了，当然就不好开口说话了，汉语拼音i变音“言”。
19、火业头，四点米～[为O]；（为我），读“火业头，四点米，为我”。“为我”这个词就理解“为了我”，我与拼音O谐音。
20、之宝盖，摘礻（示）衤（衣）～[P这]；（披这），读“之宝盖，摘示衣，披这”。意思是，把衣服摘取下来看，就是要“披这”件衣服。
21、已半巳满不出己，左框折尸心和羽～[N民]；（英明），读“已半巳满不出己，左框折尸心和羽，英明”。
22、子耳了也框向上～[b了]；（不了），读“子耳了也框向上，不了”；
23、女刀九臼山朝西～[发V]；（发威）。 读“女刀九臼山朝西，发威”。（“山朝西”即“彐”)
24、又巴马，丢矢矣～[c以]；（善矣）， (“矣”去“矢”为“厶”或其转向后的字符)，读“又巴马，丢矢矣，善矣”；
25、 慈母无心弓和匕,幼无力～[经X]；（惊喜），由“惊”联想到“经”，由喜联想到汉拼x 。 (“幼”去“力”为“幺”) 。读“慈母无心弓和匕,幼无力，惊喜”；
综上所述，剔除解说，背诵的口诀是：
1、王旁青头戋(兼)五一季；2、土士二干十寸雨～[DF]；3、大犬三(羊)古石厂～（宅地）；4、木丁西～（要死）5、工戈草头右框七～（外公）；6、目具上止卜虎皮～（上区7、日早两竖与虫依～[是J]......
二OO九年六月三十日
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