2007年6月27日是期末考试的日子，当晚7时左右，爸爸和文文姐姐在一旁讨论试后购买的、二年级语言试卷上的一篇作文题目。内容是：仔细看图，接着开头的话（花伞借给谁？小花猫有一把花伞。一天，下大雨了，青蛙、乌龟、小鸭、大公鸡从它的门前走过。…）编个小故事。
同在一所学校读书的文文说：“应该借给小鸭，不对，应该借给大公鸡！”爸爸问：“为什么啊？”“因为青蛙、乌龟都是能在水中生活的动物，小鸭能在水上游，羽毛上有油脂能防水，只有大公鸡不能下水。”爸爸连忙赞叹：“对，大公鸡没有雨伞，就成‘落汤鸡’啦！”
爸爸想看看我考试时把花伞借给谁的，把我叫过去。“你不会把花伞借给小鸭吧？”
“我谁也没借！”
爸爸一下惊愕得瞪大了眼睛：“下这么大的雨，你自己呆在家里不觉得，况且也不需要用伞，借错伞也就罢了，怎么会一个也不借呢？”爸爸生气了。
“小朋友要互相帮助，你怎么能这样自私、任性，太不象话了！”
看着爸爸极端生气的样子，我急得就要哭了：“我没给任何一个花伞，但我请它们都进家了！”
“都请进家了？”爸爸生气的表情一下滞住：“是啊！大雨天的人家都到门口了，不请人家进家，却动脑筋怎样借花伞才借对人，我这是什么思维啊！”
爸爸呵呵笑起来：“OK！作文题目出得好，瑶瑶的作文思路也出奇制胜，我甘拜下风！”爸爸对我翘起了大拇指。
作者：沈之瑶
二OO七年七月一日
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